Resultados de la Convocatoria a Dramaturgos
PATIOS DEL RECREO


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PATIOS DEL RECREO

RESULTADOS DE LA CONVOCATORIA A DRAMATURGOS

El Comité Organizador del Proyecto Patios del Recreo en Iberoamérica ha seleccionado un total de 10 obras que servirán de base a los trabajos de puesta en escena que realizarán los directores de los distintos países participantes en la segunda etapa del proyecto. Quedará a criterio de los mismos la selección de las obras a utilizar.

Asimismo, el material surgido de las investigaciones pasará a formar parte de la exhibición multimedia Patios del Recreo en Iberoamérica que organizará ATINA y se presentará en distintos eventos relacionados con el Teatro para Niños y Jóvenes.

Cinco de estas obras formarán parte de las dos publicaciones previstas: una en lengua castellana, y otra bilingüe que será presentada en la Feria del Libro de Frankfurt en el 2010, como parte del plan de cooperación con le proyecto europeo Platform 11+.

Obras seleccionadas

  • Para puesta en escena y publicación

“El Che Guevara” de Gabriel Fernández Chapo (Argentina)

“Quedate acá” de Luz Rodríguez Urquiza (Argentina)

“Nuevas transacciones comerciales” de Carlos de Urquiza (Argentina)

“Eva, la madre que te matriculó” de Irma Borges y Oscar Escribano(España)

“Mr. Splut” de Martha Marquez (Colombia)

 

  • Para puesta en escena

“Teatro de acción” de Isabel Motta (Uruguay)

“Mariana, la que no gana” de Julián Sierra (Argentina)

“Patio regresivo” de Luz Rodríguez Urquiza”

“Momento embarazoso” de Evelyn Goldfinger

“Marimacho” de  Rodrigo Ures.

 

ATINA

Comité Organizador

Patricia Dorín

Solange Perazzo

Daniel Fernández

María Inés Falconi

PATIOS DEL RECREO en IBEROAMÉRICA

 

“Patios del Recreo en Iberoamérica” es un proyecto interdisciplinario (dramaturgia, dirección, puesta en escena, fotografía, multimedia) que trata sobre los Patios del Recreo de las escuelas secundarias de hoy y de todos los tiempos, abordando la temática adolescente a partir de trabajos previos de investigación de campo en las escuelas de nivel medio de los distintos países Iberoamericanos, con la participación de profesionales del teatro para niños y jóvenes de dichos países.

 

Este proyecto nace en Europa a partir de la necesidad de encontrar una respuesta temática y estilística para una franja de público particularmente reacia al teatro. Se trata de los jóvenes de entre 14 y 18 años.  Para esta franja hay una muy escasa producción teatral. Pocos autores se dedican a ello y pocos grupos desarrollan un trabajo continuado.

Conscientes de esto, se puso en marcha en el año 1999 el proyecto europeo “Patios del recreo”.  Siete compañías de diferentes países encomendaron a autores nacionales textos acerca de esta problemática, que fueron naciendo en los patios de los recreos, en diálogo con los jóvenes, y cobraron madurez y forma en los escritorios de los autores.

Un importante intercambio se produjo también a nivel de los directores de teatro, los pedagogos teatrales, así como maestros de escuela.

Esta rica experiencia que dejó textos para varias horas de teatro en diferentes idiomas, unas 20 puestas en escena, talleres, encuentros, etc. es la fuente de inspiración para nuestro proyecto en Iberoamérica.

 

Actualmente se desarrolla en Europa un nuevo proyecto “Patios del Recreo” bajo el nombre “Platform 11+” con la participación de 11 países Europeos.

 

Patios del recreo en Iberoamérica es una iniciativa de ATINA con la participación de los Centros ASSITEJ Iberoamericanos (Brasil, Uruguay, Paraguay, Bolivia, México, Nicaragua, España).

 

El proyecto Europeo y el proyecto Iberoamericano se llevan a cabo en forma paralela y están conectados entre sí.

 

Etapas del proyecto Iberoamericano

 

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  • Convocatoria a Dramaturgos

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Selección de textos

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Publicación de textos

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  • Taller para Directores

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Puestas en escena Nacionales

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  • Encuentro Internacional Patios del Recreo con la presentación de las puestas en escena.

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Proyectos paralelos

 

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  • Exhibición basada en el material de investigación y trabajos de los adolescentes
  • Desarrollo del proyecto con adolescentes en escuelas y escuelas de Teatro.

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Coordinación con Platform 11+ (Proyecto Europeo)

 

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  • Inclusión de textos europeos en la publicación y puestas en escena Iberoamericanas
  • Publicación de textos Iberoamericanos y Europeos en una edición bilingüe a presentar en la Feria del Libro Frankfurt 2010
  • Participación de un dramaturgo Iberoamericano en el Encuentro de Dramaturgos Europeos (Budapest- 2009)
  • Participación de puestas iberoamericanas en los Encuentros de Orlu (Finlandia- Febrero 2011) y Berlín (Alemania- Junio 2011)
  • Participación de grupos adolescentes en el Encuentro de Jòvenes de Londres (Inglaterra- Marzo 2012)

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patiosdelrecreo@atinaonline.com.ar

info@atinaonline.com.ar

www.atinaonline.com.ar

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PATIOS DEL RECREO en IBEROAMÉRICA

CONVOCATORIA PARA DRAMUTURGOS

 

 

ATINA convoca a los Dramaturgos Iberoamericanos a participar del Proyecto de Investigación y Dramaturgia para Adolescentes “Patios del Recreo en Iberoamérica”.

 

“Patios del Recreo en Iberoamérica” es un proyecto interdisciplinario (dramaturgia, dirección, puesta en escena, fotografía, multimedia) que trata sobre los Patios del Recreo de las escuelas secundarias de hoy y de todos los tiempos, abordando la temática adolescente a partir de trabajos previos de investigación de campo en las escuelas de nivel medio de los distintos países Iberoamericanos.

 

Este proyecto nace en Europa a partir de la necesidad de encontrar una respuesta temática y estilística para una franja de público particularmente reacia al teatro. Se trata de los jóvenes de entre 14 y 18 años.  Para esta franja hay una muy escasa producción teatral. Pocos autores se dedican a ello y pocos grupos desarrollan un trabajo continuado.

Conscientes de esto, se puso en marcha en el año 1999 el proyecto europeo “Patios del recreo”.  Siete compañías de diferentes países encomendaron a autores nacionales textos acerca de esta problemática, que fueron naciendo en los patios de los recreos, en diálogo con los jóvenes, y cobraron madurez y forma en los escritorios de los autores.

Un importante intercambio se produjo también a nivel de los directores de teatro, los pedagogos teatrales, así como maestros de escuela.

Esta rica experiencia que dejó textos para varias horas de teatro en diferentes idiomas, unas 20 puestas en escena, talleres, encuentros, etc. es la fuente de inspiración para nuestro proyecto en Iberoamérica.

 

Actualmente se desarrolla en Europa un nuevo proyecto bajo el nombre “Platform 11” con la participación de 11 países Europeos.

 

El proyecto Europeo y el proyecto Iberoamericano se llevan a cabo en forma paralela y están conectados entre sí.

 

La Convocatoria para Dramaturgos es el primer paso de este proyecto de cooperación Iberoamericana.

 

Convocatoria

1-  La convocatoria es para creaciones dramatúrgicas de no más de 20 minutos de duración dentro de cualquier género escénico (teatro de texto, obras coreográficas, canciones, poesías, teatro de imagen, etc.) basadas en situaciones del patio del recreo de la escuela secundaria.

 

2- Las obras podrán surgir como resultado de un trabajo de investigación de campo previamente realizado en las escuelas medias (alumnos entre13 y 18 años) que podrá basarse en entrevistas y/u observaciones con registro escrito y/o audiovisual (fotos, videos, grabaciones, etc.). En el mismo se podrá incluir a todos los miembros de la comunidad educativa que quieran compartir sus experiencias presentes o pasadas en los patios del recreo.

 Podrá optarse también por utilizar la propia experiencia durante la escuela secundaria, para lo cuál será de interés acompañar el texto con registro escrito y/o audiovisual.

 

3- ATINA seleccionará entre 5 y 10 textos para su publicación en la antología “Patios del Recreo- Teatro para Adolescentes” La selección estará a cargo de una comisión ad-hoc integrada por profesionales del teatro para niños y jóvenes.

En una segunda etapa, los textos seleccionados podrán formar parte del material sobre el cuál se trabaje en el taller de directores con el objetivo de su posterior puesta en escena.

 

4- Los interesados deberán enviar los textos por correo impresos y en versión digital, conjuntamente con la ficha de inscripción adjunta y el material de registro obtenido durante la investigación (fotos, videos, grabaciones) que formará parte de los registros y de una posterior exhibición. Todos los géneros que incluyan movimientos, música o imágenes deberán presentar sinopsis o descripciones escritas (no videos o grabaciones) para su posible posterior publicación.

Las obras escritas en un idioma diferente al español deberán enviarse en su idioma original conjuntamente con su traducción al castellano.

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EL MATERIAL SE RECIBIRÁ ENTRE EL 1RO DE FEBRERO Y EL 1RO DE MARZO DE 2009 EN LA SIGUIENTE DIRECCIÓN:

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ATINA (Patios del Recreo)-

Campos Salles 2145-

1429 C.A.B.A.

 

 

Sobre la Dramaturgia

Los autores que se aboquen a la tarea de escribir textos para el proyecto, deberán tener en cuenta que se trata de crear una obra de teatro corta (de alrededor de 20 min.). Las obras pueden incluir, monólogos, poesías, canciones, guiones coreográficos y cualquier tipo de lenguaje susceptible de ser escenificado con la idea de reflejar la vida en ese lugar de encuentro de gentes e intereses contradictorios. Pueden ser absurdos o grotescos. Pueden ser realistas o surrealistas.

La vertiente para la creación puede ser la investigación en los patios del recreo mismos, como así también los recuerdos o el escritorio. El material de campo que haya dado origen al mismo (fotos, videos, grabaciones, cartas, escritos, etc.) formará parte de la exhibición tanto como del soporte multimedia.

El patio del recreo en los colegios secundarios es el lugar de las primeras experiencias amorosas, de los primeras trasgresiones, del primer contacto con los problemas sociales; de las exclusiones, los desencuentros, el desafío a la autoridad; el de buscar una identidad dentro de la masa o el ser anulado por ella. El de estar permanentemente expuesto, la negación de la intimidad, etc, etc. Es la intención del proyecto reflejar los distintos aspectos de la vida adolescente que se manifiestan con mayor fuerza entre su grupo de pares durante el recreo en la escuela, sin por ello dejar de lado la experiencia y las vivencias de los adultos que conviven con ellos o que puedan aportar sus recuerdos de esa etapa de la vida.

 

Para mayores informes contactarse a:

Secretaría de ATINA

info@atinaonline.com.ar

www.atinaonline.com.ar

 

ATINA

Asociación de Teatristas Independientes para Niños y Adolescentes

Representante de ASSITEJ Internacional en Argentina

Campos Salles 2541- 1429 Buenos Aires- Argentina- Tel  +54 11 4701 3101-

info@atinaonline.com.ar- www.atinaonline.com.ar